PROGRAMME DESTINÉ AUX FEMMES LEADERS
(ÉLUES, ENTREPRENEURES, GESTIONNAIRES, RELÈVE)

FEMMES ET LEADERSHIP | OUTILLER – FORMER – RÉSEAUTER

PROGRAMME DESTINÉ AUX FEMMES AUTOCHTONES, QU’ELLES SOIENT ÉLUES, ENTREPRENEURES, GESTIONNAIRES OU ISSUES DE LA RELÈVE
Favoriser l’empowerment des femmes autochtones afin qu’elles fassent émerger leurs forces et unicité, tout en développant leur réseau.

Directeurs pédagogiques : Marjolaine Etienne et Raymonde Lévesque
Durée : 5 jours consécutifs
Environ 35 heures de formation
Bilingue (traduction simultanée)

PROCHAINES COHORTES

Dates des ateliers

  • 31 octobre 2022 @ HEC Montréal
  • 1 novembre 2022 @ HEC Montréal
  • 2 novembre 2022 @ HEC Montréal
  • 3 novembre 2022 @ HEC Montréal
  • 4 novembre 2022 @ HEC Montréal

Dates des ateliers

  • à venir

CONTENU DU PROGRAMME

THÈMES ABORDÉS

  • Le leadership : ses facettes, son développement 
  • L’intelligence émotionnelle 
  • Se connaître et connaître son environnement 
  • Déconstruire ses croyances limitantes 
  • Prise de décisions 
  • Communication interpersonnelle 
  • Habiletés politiques 

THÈMES ABORDÉS

  • Identifier ce qui nous caractérise et comprendre les implications positives ainsi que négatives de ces caractéristiques face à nos ambitions professionnelles.
  • Identifier et articuler les bases de ses ambitions professionnelles en lien avec son identité personnelle assumée.
  • Énoncer clairement des éléments qui caractérisent sa marque personnelle.
THÈMES ABORDÉS

  • Ateliers sur la thématique de Parler en public pour vendre une idée
  • Dîner-conférence avec invitée spéciale
  • Dualité vie professionnelle/vie personnelle dans la sphère publique 
  • Souper-conférence avec invitées spéciales
THÈMES ABORDÉS

  • Développer son aisance à communiquer devant une caméra
  • Réaliser une interview télévisée
TÉLÉCHARGER L’AFFICHE
TÉLÉCHARGER LA BROCHURE

CONDITIONS DE PARTICIPATION – PROGRAMME FEMMES ET LEADERSHIP

  1. Être une femme et vouloir contribuer à l’épanouissement des communautés et organisations des Premières Nations du Québec ou du Canada :
    • Élue
    • Entrepreneure
    • Gestionnaire
    • Administratrice
    • Relève
  2. Avoir un esprit ouvert et vouloir s’investir tout au long du programme.
JE PRÉSENTE MA CANDIDATURE

UNE EXPÉRIENCE DE FORMATION UNIQUE BASÉE SUR UNE APPROCHE COLLABORATIVE

Nos programmes de haut niveau développeront les habiletés de tous les leaders actuels et futurs des communautés. Porteuse d’avenir, l’École des dirigeants des Premières Nations (EDPN) vise à valoriser et à faire rayonner les réussites économiques des Premières Nations.

L’EDPN offrira aux participants une expérience immersive selon les valeurs traditionnelles de développement durable et d’économie circulaire.

OBJECTIFS

Nos programmes vous outilleront pour :

  • Adopter une posture de leader appuyée sur une pensée collaborative.
  • Valoriser le développement durable de vos communautés.
  • Exercer un leadership dans une perspective d’ouverture et d’innovation, tournée vers l’avenir et ancrée dans vos valeurs.

EXPÉRIENCE UNIQUE

Nos programmes vous offrent des activités immersives tout au long du parcours, telles que :

  • 5 à 7
  • Soupers-conférences
  • Témoignages inspirants
  • Panels d’échanges
  • Visites d’organisations
  • Cérémonies traditionnelles
  • Cercles de partage
  • Retour sur les expériences
  • Défis de leadership
  • Et plus encore!

NOS FORMATIONS VISENT À :

FAIRE ÉMERGER

les meilleures pratiques de gestion et d’affaires au sein des communautés.

CULTIVER

Un leadership basé sur une façon de penser collaborative.

VOUS OUTILLER

pour stimuler et valoriser les succès en affaires et la prise en charge des services.

AVANTAGES DISTINCTIFS

AVANTAGES DISTINCTIFS

  • Programmes coconstruits et colivrés selon nos valeurs
  • Intervenants issus des Premières Nations et formateurs issus du milieu universitaire et du monde des affaires
  • Formations dispensées par des professeurs de HEC Montréal
  • Approche pédagogique centrée sur le développement du leadership des femmes, et ce, dans un espace sécuritaire (safe space)
  • Contenus inédits et codéveloppés par HEC Montréal et les Premières Nations, inspirés de programmes existants de haut niveau
  • Méthodes d’apprentissage appliquées basées sur des cas réeles directement transférables sur le lieu de travail

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